Ви є тут
ДО ПИТАННЯ СТИМУЛЮВАННЯ ІННОВАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ АГРАРНОЇ ОСВІТИ
Запропонована практико орієнтована модель навчання в аграрних закладах України за програмами інноваційного
підприємництва дозволить здійснити комплексний підхід до участі в програмах усіх категорій слухачів: бакалаврів,
спеціалістів, магістрів та аспірантів. Доведена важливість програми для бакалаврів та спеціалістів, оскільки дозволяє,
з одного боку, відібрати інноваційно активних слухачів, орієнтованих на науково-інноваційну діяльність (майбутніх
магістрів та аспірантів), з іншого – підготувати інноваційно вмотивованих фахівців для агробізнесу.
Ключові слова: практико орієнтована модель, аграрна освіта, технопарк, модернізація.
https://orcid.org/0000-0002-9090-06051. Иваний П.В. Малый бизнес США в условиях кризиса / П.В. Иваний // Россия и Америка в XXI веке.
Электронный журнал. — 2010. —№ 1. – С.17-24.
2. Господарський кодекс України: Електронний ресурс: Режим доступу: http://zakon1.rada.gov.ua/laws/show/436-15.
3. Закон України «Про пріоритетні напрями інноваційної діяльності в Україні» від 16.01.2003 № 433-VI (з чинними
змінами та доповненнями). – Режим доступу : http://zakon.rada.gov.ua.
4. Закон України «Про спеціальний режим інноваційної діяльності технологічних парків» від 16.07.1999 № 991-XIV
(з чинними змінами та доповненнями). – Режим доступу : http://zakon.rada.gov.ua.
5. Raising EU R&D Intensity. Report of European Commission by an Independent Expert Group. L.; Office of official
publications, 2003 [Ел. ресурс]. Режим доступу: http://ec.europa.eu/research/era/docs/en/ec-investing-research-14.pdf
6. US Small Business Administration [Эл. ресурс]. Режим доступа: http://www.sba.gov/sites/default/files/us11.pdf
7. Зінченко О.А., Чайка О.В. Венчурне інвестування: проблеми розвитку в Україні і зарубіжний досвід / О.А.
Зінченко, О.В. Чайка // Вісник економіки транспорту і промисловості. – Вип.40. – 2012. – С.266-269.